Gisele Soares Lemos Shaw

2024

Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Pampa, UNIPAMPA, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Cioências/Especialidade: Formação de professores.

SOUZA, M. M. A. ; SHAW, GISELE SOARES LEMOS ; SOUZA, R. V. ; PEREIRA, J.G.L.T. ; ARAUJO, C. S. ; BARROS, L. C. ; MENEZES, M. C. F. ; SILVA, J. R. R. ; ARAUJO, V. F. P. . ?Jornada pedagógica das licenciaturas da Univasf/Campus Senhor do Bonfim?. 2023. (Outro).

GONDIM, J.P. ; SHAW, G. L. ; VIEIRA, R. S. ; NOBREGA, P. R. C. ; MENDES, N. M. T. N. S. . I Seminário Integrado das Licenciaturas da Univasf. 2021. (Outro).

ARAUJO, V. F. P. ; MENEZES, M. C. F. ; SHAW, GISELE SOARES LEMOS . Oficina ?Produção de Vídeos Educacionais?. 2021. (Outro).

SHAW, G. S. L. . Grupo de Trabalho "A Interdisciplinaridade e a Transversalidade no Ensino: Práticas e Desafios" no III COBEAI. 2017. (Congresso).

SHAW, G. S. L. . II Ciclo de Oficinas Educação em Ciências: práticas interdisciplinares. 2014. (Outro).

SHAW, G. L. . Ciclo de oficinas educação em ciências: práticas interdisciplinares. 2014. (Outro).

SHAW, G. L. ; FREITAS, I. ; MAIA, C. . II CONFERENCIA TERRITORIAL DE EDUCAÇÃO PIEMONTE NORTE DO ITAPECURU. 2013. (Outro).

SHAW, G. L. ; VIEIRA, R. S. . Congresso Brasileiro de Ciências da Natureza. 2011. (Congresso).

SHAW, G. L. ; VIEIRA, R. S. . 1º seminário de ciências da natureza "Perspectivas para o ensino de ciências". 2010. (Outro).

SHAW, G. L. . I Jornada pedagógica do Curso de Licenciatura em Ciências da Natureza - Formando o professor a partir da escuta sensível: conhecendo a região para melhor conhecer a Univasf. 2010. (Outro).

LIMA JUNIOR, M. A. ; SHAW, G. L. . Grupo de Trabalho: Identidade, Diversidade Cultural e Interculturalidade do IV SETRANS. 2009. (Outro).

SHAW, G. L. . Educação em Debate. 2004. (Outro).

SHAW, G. L. . Seminário: "Em debate: as atividades práticas/ aulas de campo nos cursos de licenciatura da UESB".. 2004. (Outro).

SHAW, G. L. . seminário ?A prática pedagógica numa perspectiva interdisciplinar?. 2003. (Outro).

III EREC - Encontro Regional de Ensino de Ciências.Carta de uma Pesquisadora Neurodiversa. 2024. (Encontro).

XIII Workshop Nacional e IV Internacional de Educação Contextualizada para convivência com o Semiárido Brasileiro ? WECSAB.Membro do Comitê Científico do evento. 2024. (Outra).

Avaliadora no II Seminário Internacional, IV Seminário Nacional e VI Seminário Regional Sobre Educação e Desenvolvimento Regional.AVALIADORA DE TRABALHOS DO II SEMINÁRIO INTERNACIONAL, IV SEMINÁRIO NACIONAL E VI SEMINÁRIO REGIONAL SOBRE EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO REGIONAL. 2022. (Seminário).

XIV Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal do Vale do São Francisco do ano de 2021.Avaliadora de trabalhos na XIV Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal do Vale do São Francisco do ano de 2021. 2022. (Outra).

XIV Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal do Vale do São Francisco do ano de 2021. 2022. (Outra).

2º CONGRESSO & ENCONTRO INTERNACIONAL SOBRE O TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO. 2021. (Congresso).

Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências 2021.Avaliador de trabalhos para o ENPEC 2021. 2021. (Encontro).

I Seminário Pibid/PRP/NE.Coordenação de Grupo de Trabalho no I Seminário Pibid/PRP/NE. 2021. (Seminário).

I Seminário Pibid/PRP/NE.Comissão científica do I Seminário Pibid/PRP/NE. 2021. (Seminário).

XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? XIII ENPEC.Contribuições da pesquisa no ensino na residência pedagógica a percepções de interdisciplinaridade de licenciandos em ciências da natureza. 2021. (Encontro).

13ª Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal do Vale do São Francisco. 2020. (Outra).

13ª Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal do Vale do São Francisco.Avaliador de 37 trabalhos no 13ª Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal do Vale do São Francisco. 2020. (Outra).

Ateliê "Fazendo amigos (adolescentes com TEA)" durante o IV Congresso LABIRINTO de Autismo: além das fronteiras. 2020. (Congresso).

Ateliê com "Adolescentes de 12 a 15 anos ", durante o IV Congresso LABIRINTO de Autismo: além das fronteiras. 2020. (Congresso).

Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - XX ENDIPE.Roda de conversa diálogos com a iniciação à docência: experiências sobre a residência pedagógica e o PIBID. 2020. (Encontro).

Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - XX ENDIPE.Painel educação inclusiva: saberes, sentidos e significados de professores da sala de recurso multifuncional. 2020. (Encontro).

Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - XX ENDIPE.Painel linguagem. relações discursivas e produção de sentidos: crianças como sujeitos ativos nos processos de aprendizagem. 2020. (Encontro).

Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - XX ENDIPE.Painel o/a professor/a e sua formação: dos cursos de formação de professores/as ao exercício da docência. 2020. (Encontro).

Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - XX ENDIPE. 2020. (Encontro).

Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - XX ENDIPE.Painel formação e práticas dialógicas e inclusivas na educação especial. 2020. (Encontro).

Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - XX ENDIPE.Painel educação inclusiva e o estudante com deficiência intelectual: propostas e práticas emergentes necessárias. 2020. (Encontro).

Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - XX ENDIPE.Pinel contribuições do ensino, pesquisa e extensão na universidade para formação nas licenciaturas. 2020. (Encontro).

Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - XX ENDIPE.Painel validação de sequências didáticas com enfoque CTSA: uma experiência de ressignificação de prática docente em um curso de formação de prática continuada de pprofessores. 2020. (Encontro).

Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - XX ENDIPE.Roda de conversa o brincar da criança com deficiência: diálogos sobre os processos imaginativos infantis. 2020. (Encontro).

Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - XX ENDIPE.Painel currículos em disputa: a estabilidade das disciplinas escolares sob rasura. 2020. (Encontro).

Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - XX ENDIPE.Roda de conversa o sensível e a sensibilidade na docência no ensino superior. 2020. (Encontro).

Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - XX ENDIPE.Painel o imaginário do/no currículo: significações sobre a docência, a pesquisa e a diversidade. 2020. (Encontro).

Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - XX ENDIPE.Painel aprendizagem por meio de estratégias metacognitivas: em busca de uma mediação didática inovadora. 2020. (Encontro).

Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - XX ENDIPE.Painel ensino de ciências nos anos iniciais: experiências, desafios e debates para pensar a formação de professores. 2020. (Encontro).

II Congresso Nacional de Práticas Inclusivas. Proposta de inclusão de pessoas autistas na escola: ensinar ciências com sequências didáticas inclusivas e interdisciplinares. 2020. (Congresso).

IV Congresso LABIRINTO de Autismo: além das fronteiras. 2020. (Congresso).

Mostra do Programa de Residência Pedagógica da 13ª Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal do Vale do São Francisco. 2020. (Exposição).

Mostra - Jornada de Iniciação Científica - Ciências Humanas II. 2020. (Exposição).

Mostra - Mostra de Extensão II da 13ª Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal do Vale do São Francisco. 2020. (Exposição).

Palestra - Residência Pedagógica: a gestão da sala de aula construída na interface docência/pesquisa. 2020. (Outra).

Palestra: Uma conversa sobre Ecologia Humana e Segurança Alimentar. 2019. (Outra).

Semana de Ensino Pesquisa e Extensão da Univasf.Mesa Redonda As contribuições do Programa Residência Pedagógica para o Estágio Curricular nos Cursos de Licenciaturas. 2019. (Outra).

XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Pesquisa em Educação em Ciências: diferença, justiça social e democracia. 2019. (Encontro).

XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências
.Avaliador(a) de trabalhos submetidos ao XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciência. 2019. (Encontro).

XIII Seminário Jogos Eletrônicos, Educação e Comunicação.Avaliadora de trabalhos do XIII Seminário Jogos Eletrônicos, Educação e Comunicação. 2019. (Seminário).

XII Semana de Ensino Pesquisa e Extensão da UNIVASF.Modelos didáticos como ferramenta de aprendizagem sobre animais platelmintos e nematoides. 2019. (Encontro).

XII Semana de Ensino Pesquisa e Extensão da UNIVASF.Prática interdisciplinar sobre o bioma caatinga trabalhada numa turma de 8º ano do Colégio Municipal Dr. Rômulo Galvão- Campo Formoso-Bahia. 2019. (Encontro).

XII Semana de Ensino Pesquisa e Extensão da UNIVASF.Contribuições de uma sequência didática para sensibilização de estudantes do ensino fundamental sobre a importância ecológica e econômica das abelhas. 2019. (Encontro).

XII Semana de Ensino Pesquisa e Extensão da UNIVASF.Ambiente limpo não é o que mais se limpa e sim o que menos suja. 2019. (Encontro).

XII Semana de Ensino Pesquisa e Extensão da UNIVASF.A interdisciplinaridade como agente facilitador do ensino de ciências: analise de contribuições de uma prática pedagógica interdisciplinar. 2019. (Encontro).

XII Semana de Ensino Pesquisa e Extensão da Univasf (SCIENTEX).Avaliadora de três trabalhos na Mostra do Residência Pedagógica. 2019. (Encontro).

XII Semana de Ensino Pesquisa e Extensão da Univasf (SCIENTEX).Histórias em quadrinhos como uma alternativa para o ensino interdisciplinar de ciências. 2019. (Encontro).

Semana acadêmica do Colegiado de Licenciatura em Ciência da Computação do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Baiano.A licenciatura e as Perspectivas Tecnológicas no ensino das Ciências. 2018. (Outra).

Semana de Integração do CCINAT 2018.2.A pesquisa e a interdisciplinaridade no ensino de ciências: relações e possibilidades. 2018. (Outra).

XI Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal do Vale do São Francisco (SCIENTEX 2018).Mesa Redonda Residência Pedagógica: uma imersão teórico-prática na formação de professores. 2018. (Outra).

XIX Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino ENDIPE.A IMERSÃO TEÓRICO-PRÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ESTÁGIO E PIBID. 2018. (Encontro).

Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? XI ENPEC.As concepções de interdisciplinaridade de licenciandos em Ciências da Natureza e a Oficina pedagógica Contextualizando a Biologia. 2017. (Encontro).

I Congresso Internacional sobre o TEA. 2017. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Educação Ambiental Interdisciplinar. Mesa Redonda: Educação Ambiental no contexto escolar. 2017. (Congresso).

Ciclo de oficinas educação em ciências:práticas interdisciplinares.Oficina Iniciação à química na cozinha. 2014. (Outra).

I Seminário Multidisciplinar Sobre Games no Vale do São Francisco‏.O CODE FRED NO ENSINO DE CIÊNCIAS. 2014. (Seminário).

VIII Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade.PERCEPÇÕES DE LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS DA NATUREZA ACERCA DOS TEMAS TRANSVERSAIS NO ENSINO. 2014. (Outra).

III Jornada Pedagógica, do Curso de Especialização Lato Sensu em Ensino Superior, Contemporaneidade e Novas Tecnologias da Fundação Universidade Federal do Vale do São Francisco ? UNIVASF. 2013. (Outra).

Mesa Redonda: As Ciências da Natureza e a Docência.Participante. 2013. (Outra).

XI Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. REFLEXÕES SOBRE ESTAGIO E FORMAÇÃO DOCENTE: a interdisciplinaridade no Curso de Licenciatura em Ciências da Natureza da Univasf. 2013. (Congresso).

IV Encontro Nacional de Ensino de Biologia e II Encontro Regional de Ensino de Biologia da Regional IV.Avaliadora de trabalhos no IV Encontro Nacional de Ensino de Biologia e II Encontro Regional de Ensino de Biologia da Regional IV. 2012. (Encontro).

IV Encontro Nacional de Ensino de Biologia e II Encontro Regional de Ensino de Biologia da Regional IV.Avaliadora de trabalhos no IV Encontro Nacional de Ensino de Biologia e II Encontro Regional de Ensino de Biologia da Regional IV. 2012. (Encontro).

Congresso Brasileiro de Ciências da Natureza. Oficina: Contextualização Didática no Ensino de Ciências - atividades práticas sobre as relações entre tamanho, forma e fenômenos do cotidiano. 2011. (Congresso).

Congresso Brasileiro de Ciências da Natureza. Trabalhando ciências e matemática de maneira interdisciplinar: reflexões sobre o processo. 2011. (Congresso).

III Colóquio Internacional - Desenho: Educação, Cultura e Interatividade.A TV S.O.S TERRA: AS IMAGENS COMO SENSIBILIZADORAS ÀS QUESTÕES AMBIENTAIS. 2011. (Outra).

IV SEMANA DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO DA UNIVASF - SCIENTEX. 2011. (Outra).

Palestra: A pesquisa em educação e a pós graduação. 2011. (Outra).

Café Científico: a ciência fala do real. 2010. (Outra).

I Encontro de São Lázaro.A cultura escolar para o ensino de ciências no município de Senhor do Bonfim durante o período de modernização do ensino de ciências (1942-1976). 2010. (Encontro).

I Encontro de São Lázaro.Mini-curso O projeto de pesquisa em história. 2010. (Outra).

III Encontro Norte e Nordeste de História da Educação & X Colóquio de História da Educação na Bahia.Minicurso: A configuração temporal e as inovações nos modos de ensinar e aprender (1850-1930). 2010. (Encontro).

III Encontro norte-nordeste de historia da educação x Colóquio de história da educção na Bahia.A modernização de ensino de ciências nas escolas no município de Senhor do Bonfim: um estudo de caso no Ginásio Sagrado Coração (1942-1976). 2010. (Encontro).

III SCIENTEX.Oficina Elaboração de Projeto de Extensão. 2010. (Outra).

Mesa Redonda: Práxis do saber na sala de aula (IIISCIENTEX). 2010. (Outra).

Oficina de Teatro João de Barro.Carreira, memórias do sertanejo. 2010. (Oficina).

V Encontro Estadual de História Anpuh- Ba.A educação em ciências e as reformas curriculares em Senhor do Bonfim: um estudo das implicações do PREMEN no ensino de ciências em instituições escolares bonfinenses. 2010. (Encontro).

X Encontro Nacional de História Oral - Testemunhos : história e política.Memórias docentes do ensino de ciências na segunda metade do século XX: um estudo de caso do Ginásio Sagrado Coração ( 1942-1976). 2010. (Encontro).

I Conferência Municipal de Educação de Senhor do Bonfim:" Construindo coletivamente os rumos para a educação nacional".. 2009. (Seminário).

II Congresso de Pesquisadores do Recôncavo Sul: Educação e Interdisciplinaridades. Reflexões acerca da implementação de um curso na perspectiva interdisciplinar: A Licenciatura de Ciências da Natureza da Univasf. 2009. (Congresso).

ISeminário de Formação de Gestores e Educadores do Programa de Educação Inclusiva: Direito à Diversidade. 2009. (Seminário).

IV Encontro Pedagógico:"Discutindo a prática pedagógica sob uma perspectiva interdisciplinar". 2009. (Encontro).

IV SETRANS - Seminário Transdisciplinar da UEFS - A ética e a cultura na contemporaneiddae: uma cultura para a ética da coexistência.Um olhar no cotidiano do estudante: uma proposta metodológica etnomatemática para o ensino da matematica. 2009. (Seminário).

oficina Elaboração de projeto de extensão durante a II SCIENTEX Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNIVASF. 2009. (Oficina).

III Fórum Municipal de Educação: Repensando a prática docente. 2008. (Outra).

Palestras: Reencantando a educação e emprego x empregabilidade. 2008. (Outra).

II Fórum Municipal de Educação: A formação do professor em debate. 2007. (Outra).

Palestra: ?Matemática - uma proposta de ensino?. Ministrada pelo Profº José Roberto Bonjorno. ? FTD. 2007. (Outra).

I Fórum Municipal de Educação: A ética na formação e prática docente. 2006. (Outra).

A dinâmica relacional: família, escola e sociedade - c/ Tânia Zagury e Içami Tiba. 2004. (Seminário).

Curso Aspectos da Língua Inglesa. 2004. (Outra).

Curso de extensão:"Educação em debate".Questões de Gênero. 2004. (Oficina).

Mesa de Debate: ?A sociedade civil frente ao terrorismo?. 2004. (Outra).

Palestra Estratégias para a contextualização da matemática. Autor José Ruy Giovanni Jr. 2004. (Outra).

Seminário ?A interdisciplinaridade e o Ensino de Ciências?. 2004. (Seminário).

Conferência ?A dinâmica das paixões em David Hume?. 2003. (Outra).

Conferência ?O discurso do método em René Descartes". 2003. (Outra).

II Seminário ?O portador de necessidades especiais em Questão?. 2003. (Seminário).

I Semana de pedagogia: ?O curso de pedagogia da UESB Campos de Jequié Limites e Possibilidades?. 2003. (Outra).

Palestras ?A dialética em Platão? e ?O espaço geográfico como texto de análise do discurso?. 2003. (Outra).

Seminário "A prática pedagógica numa perspectiva interdisciplinar".A prática pedagógica numa perspectiva interdisciplinar. 2003. (Seminário).

Seminário de Extensão ?O que é cultura?. 2003. (Seminário).

Mesa Redonda: ?Pesquisa e Produção Científica na Universidade?. 2002. (Outra).

Seminário ?A identidade do professor e os novos paradigmas da educação?. 2002. (Seminário).

Seminário História da Pedagogia: Vínculos e Contradições. 2002. (Seminário).

ENEESPe ( Encontro Estadual dos estudantes de Pedagogia). 2001. (Encontro).

I Fórum de Pedagogia - 2ª Mesa Redonda ?O fazer pedagógico na formação do pedagogo?. 2001. (Outra).

XXIII Congresso Mundial de Jornalismo. 1998. (Congresso).

DIAS, V. B.; SIQUEIRA, M. R. P.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS. O papel do professor e as experiências de alunos com TDAH no ensino de biologia: um estudo em escolas públicas de Ilhéus-BA. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

DOROW, T. S. C.; PIGATTO, A. G. S.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS. Uma Lente no Olhar do Estudante com Autismo: uma Possibilidade de Ensinar e Aprender Sobre As Flores. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino de Física e de Matemática) - Universidade Franciscana.

DIAS, V. B.; SIQUEIRA, M. R. P.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS. Possibilidades para a inclusão de estudantes autistas: estratégias didático-pedagógicas utilizadas por professores de Ciências, no município de Ilhéus/BA. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

SANTANA, C. C. S.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS; BASTOS, A. S.. Ambiente cavernícola como tema interdisciplinar dentro da educação ambiental no ensino básico. 2023. Dissertação (Mestrado em ECOLOGIA HUMANA E GESTÃO SOCIOAMBIENTAL) - Universidade do Estado da Bahia.

PEREIRA, J.G.L.T.; VIEIRA, R. S.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS. M(u)lth: matemática e literatura de cordel à luz da teoria da hibridação.. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Dinâmicas de Desenvolvimento do Semiárido) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SHAW, GISELE SOARES LEMOSFOLMER, V.; SOUZA, R. V.. Inclusão no semiárido: o uso de tecnologia assistiva no processo de inclusão escolar de pessoas autistas em senhor do Bonfim. 2023. Dissertação (Mestrado em Dinâmicas de Desenvolvimento do Semiárido) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SOUZA, R. V.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS; BOFF, A. P.. Educação inclusiva e acessibilidade: a atuação do ministério público em causas relacionadas ao direito à educação em Petrolina, semiárido, Pernambuco. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Dinâmicas de Desenvolvimento do Semiárido) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

BALK, R. S.;FOLMER, V.SHAW, GISELE SOARES LEMOS. O conhecimento dos educadores dos anos iniciais do ensino fundamental sobre o transtorno do déficit de atenção e hiperatividade. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Pampa.

PUNTEL, R.; BALK, R. S.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS. O processo ensino-aprendizagem da criança com transtorno do déficit de atenção e hiperatividade no contexto familiar. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Pampa.

SOARES LEMOS SHAW, GISELE; SOUZA, R. V.; BALK, R. S.. A sequência didática interdisciplinar Bonfim contra o coronavírus como ferramenta para a inclusão de estudantes autistas no ensino remoto de ciências. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Dinâmicas de Desenvolvimento do Semiárido) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

BALK, R. S.;SOARES LEMOS SHAW, GISELE; VILANOVA ILHA, P.. ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE ALUNOS COMTRANSTORNO OPOSITOR DESAFIADOR NOS ANOS INICIAIS DE UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DURUGUAIANA/RS. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Pampa.

ALVES, J. A. P.;SHAW, G. S. L.; MACHADO, E. F.. Formação Coletiva e Colaborativa de Professores em Serviço com Foco na Educação Ambiental nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2022. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

MÓL, Gerson; CAIXETA, J. E.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS; SILVA, W. P.. Um Protocolo de acolhimento e acompanhamento pedagógico para professores que atuam com estudantes autistas do Ensino Médio, no contexto da Educação em Ciências. 2024. Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS) - Universidade de Brasília.

SALGUEIRO, A. C. F.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS; BARBOSA, L. U.; DINARDI, A. J.; ROEHRS, R.. Investigação acerca de ações transversais em escolas da Argentina, Brasil e Uruguai. 2021. Tese (Doutorado em Pós-Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Pampa.

SHAW, G. S. L.; SALGUEIRO, A. C. F.; OLIVEIRA, L. O.. A METODOLOGIA DA PROBLEMATIZAÇÃO COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE EM EDUCAÇÃO PARA A SEXUALIDADE. 2020. Tese (Doutorado em Educação em Ciências Quìmica da Vida e Saúde ( Ufsm - Furg)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

SAUERWEIN, I. P. S.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS; HARTMANN, A. M.; AMARAL, L. C.; CARLAN, F. A.. Desafios e perspectivas de uma abordagem interdisciplinar de ensino na área das ciências da natureza e matemática na formação inicial de professores. 2020. Tese (Doutorado em Educação em Ciências: química da vida e saúde) - Universidade Federal de Santa Maria.

MÓL, Gerson;SHAW, GISELE SOARES LEMOS. Proposta de Protocolo de Atendimento e Orientações Didático Pedagógicas para Estudantes Autistas do Ensino Médio, no Contexto da Educação em Ciências. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS) - Universidade de Brasília.

BALK, R. S.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS; DINARDI, A. J.. Desenvolvimento e validação de uma ferramenta para rastreio de Transtorno do Espectro do Autismo em adolescentes de escolas públicas do município de Uruguaiana-RS. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Pampa.

FOLMER, V.SHAW, G. S. L.; ROSSETTO, E.. A inclusão escolar de pessoas surdas e cegas no ensino de química. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Pampa.

SAUERWEIN, I. P. S.; CARLAN, F. A.;SHAW, G. S. L.; AMARAL, L. C.; HARTMANN, A. M.. Desafios e perspectivas de uma abordagem Interdisciplinar de ensino na área das ciências da natureza e matemática na formação inicial de professores.. 2019.

SHAW, G. S. L.FOLMER, V.; ROERHS, R.; DINARDI, A.; BARBOSA, N. B. V.. Investigação acerca de convergências e divergências de ações transversais em escolas da Argentina, Brasil e Uruguai. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Pampa.

VIEIRA, R. S.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS; ROCHA, K. J. J.. Inclusão e Prática docente: o processo de inclusão educacional de estudantes com Transtorno do espectro Autista em escolas do Município de Campo Formoso-Ba. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Dinâmicas de Desenvolvimento do Semiárido) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

DIAS, V. B.; SIQUEIRA, M. R. P.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS. O papel do professor e as experiências de alunos com TDAH no ensino de biologia: um estudo em escolas públicas de Ilhéus-BA. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

FOLMER, V.; GRAUP, S.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS. ?Percepção e representação docente na identificação de estudantes com altas habilidades/superdotação?. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Pampa.

CRUZ, E. P.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS; CRUSOE, N. M. C.. ?Desapropriações e reconquistas: apontamentos para pensar a educação ambiental em sertões da Bahia. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino, Linguagem e Sociedade) - Universidade do Estado da Bahia.

CRUZ, E. P.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS; CRUSOE, N. M. C.. Conflitos ambientais em uma sequência didática: o caso da linha ferroviária de integração oeste/leste (FIOL) na Comunidade de Curral Velho, Caetité/BA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino, Linguagem e Sociedade) - Universidade do Estado da Bahia.

CRUZ, E. P.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS; CARDOSO, J. S.. As atividades prático-experimentais no cotidiano escolar: um olhar para o PIBID de Biologia de uma escola de Caetité, Bahia.. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino, Linguagem e Sociedade) - Universidade do Estado da Bahia.

CARDOSO, J. S.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS; CRUZ, E. P.. Contribuições do PIBID e Residência Pedagógica de biologia na promoção de práticas de saúde nas escolas estaduais de Caetité-BA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino, Linguagem e Sociedade) - Universidade do Estado da Bahia.

CRUZ, E. P.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS; CARDOSO, J. S.. A comunidade de cachoeira de baixo e a implantação da mineradora de ferro e o parque eólico: Relações de pertencimento vivenciadas em um espaço formal de aprendizado. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino, Linguagem e Sociedade) - Universidade do Estado da Bahia.

SHAW, GISELE SOARES LEMOSFOLMER, V.; SOUZA, R. V.. Inclusão no semiárido: o uso de tecnologia assistiva no processo de inclusão escolar de pessoas autistas em Senhor do Bonfim. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Dinâmicas de Desenvolvimento do Semiárido) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

PEREIRA, J.G.L.T.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS; ARAUJO, V. F. P.. Os insetos no contexto do semiárido brasileiro: uma análise fílmica.. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Dinâmicas de Desenvolvimento do Semiárido) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SANTANA, C. C. S.; BASTOS, A. S.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS. Ambiente cavernícola como tema interdisciplinar dentro da educação ambiental no ensino básico. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em ECOLOGIA HUMANA E GESTÃO SOCIOAMBIENTAL) - Universidade do Estado da Bahia.

PEREIRA, J.G.L.T.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS; SOUZA, R. V.. M(u)lth: matemática e literatura de cordel à luz da teoria da hibridação.. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Dinâmicas de Desenvolvimento do Semiárido) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

DIAS, V. B.; SIQUEIRA, M. R. P.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS. ?Estratégias didático-pedagógicas utilizadas por professores de ciências: possibilidades para a inclusão de estudantes autistas?. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

DIAS, V. B.; SIQUEIRA, M. R. P.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS. Possibilidades para a inclusão de estudantes autistas: estratégias didático-pedagógicas utilizadas por professores de ciências do município de Ilhéus/ BA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

ALVES, J. A. P.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS. Formação coletiva e colaborativa de professores em serviço com foco na educação ambiental nos anos iniciais. 2021.

SOARES LEMOS SHAW, GISELE; SOUZA, R. V.; MARIANO, L. V.. A sequência didática interdisciplinar Bonfim contra o coronavírus como ferramenta para a inclusão de estudantes autistas no ensino remoto de ciências. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Dinâmicas de Desenvolvimento do Semiárido) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

PEREIRA, J.G.L.T.;SOARES LEMOS SHAW, GISELE; ARAUJO, V. F. P.. Os insetos no contexto do semiárido brasileiro: uma análise fílmica. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Dinâmicas de Desenvolvimento do Semiárido) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

DORROW, T. S. C.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS; PIGATTO, A. G. S.. Uma Lente no Olhar do Estudante com Autismo: uma Possibilidade de Ensinar e Aprender Sobre As Flores. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.

PEREIRA, J.G.L.T.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS; ARAUJO, V. F. P.. Os insetos no contexto do semiárido brasileiro: uma análise fílmica.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Dinâmicas de Desenvolvimento do Semiárido) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

BALK, R. S.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS; VILANOVA ILHA, P.. Estratégias educacionais no processo de ensino-aprendizagem de alunos com transtorno opositor desafiador nos anos iniciais da rede municipal de Uruguaiana/RS. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Pampa.

SOUZA, R. V.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS; BOFF, A. P.. Educação inclusiva e acessibilidade: a judicialização do direito à educação em escolas públicas e privadas em Petrolina. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Dinâmicas de Desenvolvimento do Semiárido) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

FOLMER, V.SHAW, GISELE SOARES LEMOS; VILANOVA ILHA, P.. Saberes e práticas inclusivas: Uma investigação mediada pela Pesquisa Colaborativa. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Pampa.

PUNTEL, R.;SHAW, G. S. L.; BALK, R. S.;FOLMER, V.. O uso de metodologias ativas combinadas no transtorno de déficit de atenção e hiperatividade. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Pampa.

BALK, R. S.;SHAW, G. S. L.FOLMER, V.. O conhecimento dos educadores das séries iniciais do Ensino Fundamental sobre o Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Pampa.

MÓL, Gerson;SHAW, G. S. L.. O protagonismo do aluno com TEA no ensino de ciências: o estudo de caso e uma estratégia de inclusão. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em PPGEC - Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências) - Universidade de Brasília.

BALK, R. S.;FOLMER, V.SHAW, GISELE SOARES LEMOS. O conhecimento dos educadores das séries iniciais do ensino fundamental sobre o transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH). 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Pampa.

SANTO, E. R. E.; OLIVEIRA JUNIOR, O. B.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS. Práticas de alfabetização na educação infantil: anseios e participação da família no contexto pandêmico da COVID-19. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Alfabetização e Letramento) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano.

AMORIM, V. O.;SOARES LEMOS SHAW, GISELE; SILVA, P. P.. ?Narrativas: análise de relatos pessoais como professora de Ciências sob a perspectiva do ensino investigativo. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM ENSINO DE CIÊNCIAS PARA OS ANOS FINAI) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

BULHOES, G. S.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS; PAIVA, A. S.. A utilização de jogos digitais no ensino de citologia: possibilidades e desafios. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Docência em Biologia) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

BULHOES, G. S.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS. Contribuições do Programa Residência Pedagógica na formação inicial de docentes em Biologia: Relato de Experiência de uma Graduada da Universidade do Estado da Bahia (UNEB). 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Docência em Biologia) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

BULHOES, G. S.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS. Herbário escolar: Uma ferramenta didática para o ensino de botânica nas instituições de Ensino Médio. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Docência em Biologia) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

BULHOES, G. S.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS; PAIVA, A. S.. ?A utilização de jogos digitais no ensino de citologia: possibilidades e desafios?. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Docência em Biologia) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

ROCHA, K. J. J.;SHAW, G. S. L.. Elaboração do planejamento no atendimento educacional especializado (A.E.E.): importância da avaliação psicoeducacional na construção do plano de desenvolvimento institucionalizado (PDI). 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Desenvolvimento Infantil) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SHAW, GISELE SOARES LEMOS; VIEIRA, R. S.; SANTOS, D. A.. Família, escola e especialistas: o tripé que contribui para o desenvolvimento da criança autista. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

CLEMENTE, J. E. F.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS; MENEZES, M. C. F.. As contribuições da disciplina de história das ciências para a formação de professores do curso de ciências da natureza da Univasf de Senhor do Bonfim.. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

CLEMENTE, J. E. F.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS; SANTOS, P. M.. O ensino de ciências na escola nuclear de Carrapichel durante a ditadura militar: a educação básica e a modernização autoritária no município de Senhor do Bonfim ? ba (1968-1985).. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SHAW, GISELE SOARES LEMOS; SOUZA, R. V.; ANDRADE, R. S.. Sequência interdisciplinar inclusiva de hereditariedade: análise do processo de ensino e aprendizagem nas perspectivas dos estudantes. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

MENEZES, M. C. F.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS; VILAS BOAS, A. C.. As adequações dos livros didáticos de ciências da natureza, dos anos finais do ensino fundamental, às exigências da BNCC. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SOARES LEMOS SHAW, GISELE; MENEZES, M. C. F.; SOUZA, R. V.. A Residência Pedagógica na formação interdisciplinar de licenciandos em Ciências da Natureza. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SHAW, GISELE SOARES LEMOSSILVA JUNIOR, G. S.; DREHMER, K. C.. Contribuições de um curso de práticas interdisciplinares no ensino de ciências à formação de estudantes do ensino superior. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SHAW, GISELE SOARES LEMOS; SOUZA, M. R. R.; SOUZA, M. M. A.. Educação para autistas: analisando as contribuições de um curso para a formação de professores da educação básica em serviço.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SHAW, GISELE SOARES LEMOS; MENEZES, M. C. F.; SOUZA, M. R. R.. A música como recurso facilitador do ensino de ciências para um estudante autista: uma sequência didática interdisciplinar. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SHAW, GISELE SOARES LEMOS; SOUZA, R. V.; SOUZA, M. S.. Os modelos didáticos de ensino aprendizagem da residência pedagógica em ciências: Uma pesquisa bibliográfica.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SHAW, GISELE SOARES LEMOS; MENEZES, M. C. F.; FREITAS, I.. As contribuições de um projeto de pesquisa na formação de licenciandos. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SHAW, GISELE SOARES LEMOS; VILAS BOAS, A. C.;SILVA JUNIOR, G. S.. O ensino de ciências para estudantes autistas da comunidade quilombola de Tijuaçu no período de abrandamento da pandemia de COVID-19. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SHAW, GISELE SOARES LEMOS; BOFF, A. P.; BARROS, L. C.. Aplicação de sequências didáticas interdisciplinares e suas contribuições na formação interdisciplinar de licenciandos em ciências da natureza.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SOUZA, R. V.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS; VILAS BOAS, A. C.. O uso das TICs e o ensino remoto emergencial: percepção dos professores nos anos finais do ensino fundamental na cidade de ponto novo - ba durante e depois da implementação. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

NOBREGA, P. R. C.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS; SOUZA, S. O.. Análise da composição do marco legal brasileiro sobre a comunidade LGBT+. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

ALVES, E. O. S.;SOARES LEMOS SHAW, GISELE; CARVALHO, L. N. S. M.. Educação Inclusiva No Ensino Superior: desafios enfrentados pelos discentes em nível político e prático. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco.

SOUZA, R. V.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS; SANTOS, M. R.. O uso das TIC e seus desafios na prática docente durante o ensino remoto no período de pandemia da COVID-19: percepções de professores de Ciências do centro-norte da Bahia. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SOUZA, R. V.; MENEZES, M. C. F.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS. Percepções sobre inclusão entre discentes de licenciatura em ciências da natureza da Univasf, campus Senhor do Bonfim. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

ARAUJO, C. S.;SANTOS JUNIOR, R. R. P.SHAW, GISELE SOARES LEMOS. "Ensino de química: avaliação da aprendizagem na perspectiva didática do docente nas Escolas Estaduais de Itiúba". 2022.

SHAW, GISELE SOARES LEMOS; PEREIRA, J.G.L.T.; MENEZES, M. C. F.. Interdisciplinaridade no ensino de ciências: concepções de licenciandos em ciências da natureza sobre a interdisciplinaridade e a influência do programa institucional de residência pedagógica da UNIVASF. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SILVA, J. R. R.;SHAW, G. S. L.; OLIVEIRA, K. A.. Avaliações de ciências durante o ensino remoto na Educação Básica na região Norte da Bahia.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SHAW, G. S. L.; VILAS BOAS, A. C.; ROCHA, K. J. J.. Relação entre família, escola e especialistas no processo de inclusão escolar de crianças autistas no município de Campo Formoso/BA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SHAW, G. S. L.; PEREIRA, J.G.L.T.; OLIVEIRA, R. R.. Interdisciplinaridade no ensino de ciências: Tentativas e desafios encontrados por licenciandos em Ciências da Natureza. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SHAW, G. S. L.; MENEZES, M. C. F.;SANTOS JUNIOR, R. R. P.. A interdisciplinaridade como agente facilitador do ensino de ciências: análise de contribuições de uma prática pedagógica interdisciplinar.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SHAW, G. S. L.; SILVA, J. R. R.; SOUZA, R. V.; SILVA, D. S.. Professores formadores e os desafios da Inclusão na universidade. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

PEREIRA, J.G.L.T.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS; SOUZA, R. V.. Ensino de ciências e metodologias ativas: práticas aplicadas no Ensino Fundamental. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SOUZA, R. V.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS; SOUZA, M. M. A.. A utilização de aplicativo 3D para ensinar sobre o sistema excretor na turma de oitavo ano da Escola Municipal de Cariacá em Senhor do Bonfim-BA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SHAW, G. S. L.; ARAUJO, V. F. P.. Utilização de estratégias de divulgação científica para a compreensão da importância dos insetos na decomposição da matéria orgânica em uma turma de EJA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

MENEZES, M. C. F.;SHAW, G. S. L.; ARAUJO, V. F. P.. Educação científica na educação infantil: da BNCC à concretização em sala de aula. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SOUZA, R. V.;SHAW, G. S. L.; VILAS BOAS, A. C.. O ensino de ciências através de projeto de aprendizagem colaborativa com auxílio das tecnologias de informação e comunicação (TIC). 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

MENEZES, M. C. F.;SOARES LEMOS SHAW, GISELE; SOUZA, R. V.. As perspectivas dos professores do Colégio Municipal Crescenciano Fernandes Pires sobre o ensino de ciências nos anos iniciais do ensino fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

PEREIRA, L. L.; MENEZES, M. C. F.;SOARES LEMOS SHAW, GISELE. Conceitos de interdisciplinaridade em pesquisas publicadas na área de ensino de ciências (2009-2018). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

PEREIRA, J.G.L.T.; GONDIM, J.P.;SOARES LEMOS SHAW, GISELE. Competências do professor de ciências: a percepção dos egressos do curso de ciências da natureza. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

OLIVEIRA, L. G. D.; CLEMENTE, J. E. F.; ARAUJO, N. A.;SOARES LEMOS SHAW, GISELE. Segunda guerra mundial e experimentos nazistas (eugenia): um tabu nas salas de aula. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

PEREIRA, L. L.; VILAS BOAS, A. C.;SHAW, G. S. L.. Análise do interesse por ciências de participantes e monitores de atividades de divulgação científica. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

MALAVSKI, P. D.; VILAS BOAS, A. C.; SOUZA, R. S.;SHAW, G. S. L.. Os desafios da metodologia de aprendizagem por projetos: uma proposta de ensino de ciências para o 6º ano do ensino fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

NOBREGA, P. R. C.;SHAW, G. S. L.; SOUZA, R. V.. A percepção dos professores em relação ao uso da experimentação como ferramenta de ensino de ciências na rede escolar estadual de ensino médio na cidade de Senhor do Bonfim-BA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SHAW, G. S. L.; ROCHA, K. J. J.; PEREIRA, L. L.. Relação família e escola no contexto da inclusão escolar de crianças autistas em Andorinha-BA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SHAW, G. S. L.; ROCHA, K. J. J.; SILVA, D. S.. Dificuldades e conquistas no processo de ensino-aprendizagem de aluno autista em sala de aula do ensino regular no município de Antônio Gonçalves-BA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

PEREIRA, L. L.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS; VIEIRA, R. S.; SOUZA, M. M. A.; OLIVEIRA, R. R.. Educação inclusiva e a formação de professores de ciências da natureza. 2019.

MALAVSKI, P. D.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS; VILAS BOAS, A. C.. Os desafios da metodologia de aprendizagem por projetos: uma proposta de ensino de ciências para o 6º ano do ensino fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

MENEZES, M. C. F.;SHAW, G. S. L.. As possibilidades do trabalho interdisciplinar no ensino de ciências: concepções de uma estudante de licenciatura em Ciências da Natureza - Senhor do Bonfim/BA.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SILVA, J. R. R.; SOUZA, R. V.;SHAW, G. S. L.. Ensino de Ciências e Educação no Campo: uma abordagem sobre práticas de ensino de ciências na Escola Família Agrícola (EFAG), Município de Antônio Gonçalves-BA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SOUZA, R. V.;SHAW, G. S. L.; SOUZA, M. M. A.. A importância das Tecnologias de Informação e Comunicação na prática docente. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SILVA, J. R. R.;SHAW, G. S. L.; SOUZA, R. V.. Aprendizagens Significativas sobre plantas exóticas e plantas nativas de alunos do 7º ano da Escola Municipal Terezinha de Jesus Guirra em Antônio Gonçalves-BA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

MENEZES, M. C. F.;SHAW, G. L.; Vieira, Josenilton Nunes. Ser professor: As concepções de alunos do curso de Ciências da Natureza da Univasf Campus Senhor do Bonfim. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SOUZA, M. M. A.; MENEZES, M. C. F.;SHAW, G. L.. A representação social da gravidez na adolescência para discentes gravidez do Colégio Estadual Justiniano de Castro. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SHAW, G. L.; SILVA, J. R. R.. A inlusão de crianças com paralisia cerebral no Instituto de Educação Comenius/Escola Pequeno Príncipe no município de Senhor do Bonfim-BA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SHAW, G. L.; SILVA, J. R. R.; SOUZA, R. V.. Atividade mineira e implicações à saúde do trabalhador do garimpo de Carnaíba, distrito de Pindobaçu (BA): Silicose. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SHAW, G. L.; SOUZA, R. V.; SILVA, J. R. R.. A formação de discentes no âmbito da educação inclusiva. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SHAW, G. L.; SOUZA, R. V.; SILVA, J. R. R.. Desafios no uso das TIC: Alfabetização e letramento digital dos docentes de Ciências de uma escola quilombola. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SHAW, G. L.; SOUZA, R. V.; SOUZA, M. M. A.. Uso de software como estratégia de ensino do tema alimentação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SHAW, G. L.; SILVA, J. R. R.; SOUZA, M. M. A.. A educação ambiental no Ensino Médio - o desenvolvimento de oficinas: um estudo de caso. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SOUZA, R. V.; ROCHA, R. J.;SHAW, G. L.. A percepção dos professores de Ciências sobre o uso das TIC no processo de ensino e aprendizagem um estudo de caso. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

ARAUJO, C. W. C.;SHAW, G. L.; SOUZA, M. M. A. Silva.A influência dos modelos didáticos na aprendizagem do sistema digestório nos anos finais do Ensino Fundamental II. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SOUZA, R. V.; SILVA, J. R. R.;SHAW, G. L.. Educação Ambiental: percepções de educadores e educandos do Colégio Municipal José Telésphoro Ferreira de Araújo. 2013.

ROCHA, G. K.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS; LIMA, R. L.. Concurso Público para Professor Efetivo, Edital Nº. 18. 2023. Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SOARES LEMOS SHAW, GISELE. Concurso público de provas e títulos para provimento de cargos de professor do magistério superior nas classes de professor assistente UESB - Edital 079/2022. Banca de Educação do Departamento de Ciências Biológicas, para as disciplinas Metodologia, Prática de Ensino e Estágio Supervisionado de Ciências e Biologia.Disciplinas. 2022. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

FIRMINO, A. R. B.;SHAW, G. L.; SOUZA, G. M. C.. CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR EFETIVO. 2013. Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SHAW, G. L.. Comissão examinadora de concurso docente para área de pedagogia. 2010. Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SHAW, GISELE SOARES LEMOS; SOUZA, R. V.. Processo seletivo de ingresso no Programa de Pós Graduação em Dinâmicas de Desenvolvimento do Semiárido - PPGDiDeS,(mestrado). 2024. Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SHAW, GISELE SOARES LEMOS; ALMEIDA, S. A. L.; FREITAS, I.; CRUZ, E. P.; RIOS, P. P. S.; ANDRADE, R. S.; SOUZA, S. O.. Banca de Processo seletivo para ingresso no Programa de Pós-Graduação stricto sensu - Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos (PPGESA), EDITAL N° 088/2024. 2024. Universidade do Estado da Bahia.

COSTA, Y. S.; PEREIRA, J.G.L.T.;SHAW, GISELE SOARES LEMOS. PROCESSO SELETIVO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DA UNIVASF EDITAL Nº. 17 DE 11 DE AGOSTO DE 2023. 2023. Fundação Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SHAW, GISELE SOARES LEMOS; PEREIRA, J.G.L.T.. Processo seletivo de ingresso no Programa de Pós Graduação em Dinâmicas de Desenvolvimento do Semiárido - PPGDiDeS,(mestrado). 2023. Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SHAW, GISELE SOARES LEMOS; SILVA, A. L.; MORAIS, C. S.. Processo seletivo para contratação de professor substituto da UNIVASF - Edital nº 17/2019.. 2019. Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SHAW, G. L.; SOUZA, R. V.. Processo de Seleção Pública Simplificada, Edital Nº. 28/ 2014. 2014. Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SHAW, G. L.; SOUZA, R. V.. Seleção Pública Simplificada Professor PEDAGOGIA EDITAL 36/2014. 2014. Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SHAW, G. L.; ARAUJO,M.A. L.; CAZUMBÁ, R. F.. Seleção pública para monitores da disciplina Fundamentos da Educação/ Fundamentos Históricos Filosóficos e Sociológicos da Educação. 2008. Universidade Estadual de Feira de Santana.

SHAW, G. L.; LUZ, J. A. R.; RODRIGUES, Raquel. C. F.. Projeto de extensão "Ensino de Ciências e Biologia: conexões entre meio ambiente, saúde e culturas em diferentes espaços educativos". 2008. Universidade Estadual de Feira de Santana.

Neurodiversidade e Aprendizagem Interdisciplinar: Um estudo de caso na cidade de Araripina (PE); Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Dinâmicas de Desenvolvimento do Semiárido) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; (Orientador);

Formação de professores de Língua Portuguesa e a inclusão de pessoas autistas no contexto escolar; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Dinâmicas de Desenvolvimento do Semiárido) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; (Orientador);

Dinâmica organizacional da EJA no Sesi-BA unidade norte: um estudo reflexivo sobre organização, práticas educacionais, desafio e impactos na sociedade local; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Dinâmicas de Desenvolvimento do Semiárido) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; (Orientador);

As práticas de ensino de professores de educação infantil de Campo Formoso para a inclusão educacional de crianças autistas; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Dinâmicas de Desenvolvimento do Semiárido) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; (Orientador);

Inclusão de alunos com transtorno do espectro autista no ensino médio técnico integrado: um estudo caso no Campus São Raimundo; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Dinâmicas de Desenvolvimento do Semiárido) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; (Orientador);

Subjetividade autística e a extinção e conservação de espécies da caatinga: uma abordagem etnográfica; Início: 2024; Tese (Doutorado em Programa de pós-graduação em Ecologia Humana e Gestão Socioambiental) - Universidade do Estado da Bahia; (Coorientador);

INCLUSÃO NO SEMIÁRIDO: O USO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA NO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DE PESSOAS AUTISTAS EM SENHOR DO BONFIM; 2022; Dissertação (Mestrado em Dinâmicas de Desenvolvimento do Semiárido) - Universidade Federal do Vale do São Francisco, ; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

A inclusão de estudantes autistas a partir de uma sequência interdisciplinar remota; 2022; Dissertação (Mestrado em Dinâmicas de Desenvolvimento do Semiárido) - Universidade Federal do Vale do São Francisco, ; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

Percepções da natureza por meio de desenhos infantis em pré-escola quilombola do semiárido baiano; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ENS; SUPERIOR, CONTEMP; E NOVAS TECNOLOGIAS) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

Família, escola e especialistas: o tripé que contribui para o desenvolvimento da criança autista; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

Sequencia didática interdiciplinar no ensino de evolução; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

Contribuições de um curso de práticas interdisciplinares no ensino de ciências à formação de estudantes do ensino superior; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

O ensino de ciências para estudantes autistas da comunidade quilombola de Tijuaçu no período de abrandamento da pandemia de COVID-19; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

Uso de modelos didáticos na residência pedagógica: Uma pesquisa bibliográfica; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

As contribuições de um projeto de pesquisa na formação de licenciandos; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

A música como recurso facilitador do ensino de ciências para um estudante autista: uma sequência didática interdisciplinar; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

Educação para autistas: analisando as contribuições de um curso para a formação de professores da educação básica em serviço; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

O ensino de ciências para estudantes autistas da comunidade quilombola de Tijuaçu no período de abrandamento da pandemia de COVID-19; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

Aplicação de sequências didáticas interdisciplinares e suas contribuições na formação interdisciplinar de licenciandos em ciências da natureza; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

; Concepções de Licenciandos em Ciências da Natureza Sobre A Interdisciplinaridade e A Influência do Programa Institucional de Residência Pedagógica da Univasf; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR POR MEIO DA PESQUISA NO ENSINO NA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: percepções de licenciandos em ciências da natureza; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

A pandemia da COVID-19 e o processo de ensino-aprendizagem em ciências de jovens autistas de Senhor do Bonfim, Bahia; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

: A interdisciplinaridade como agente facilitador do ensino de ciências: análise de contribuições de uma prática pedagógica interdisciplinar; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

: Interdisciplinaridade no ensino de ciências: Tentativas e desafios encontrados por licenciandos em Ciências da Natureza; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

: Relação entre família, escola e especialistas no processo de inclusão escolar de crianças autistas no município de Campo Formoso/BA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

Professores formadores e os desafios da Inclusão na universidade; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

Relação família e escola no contexto da inclusão escolar de crianças autistas em Andorinha-BA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

Dificuldades e conquistas no processo ensino-aprendizagem de aluno autista em sala de aula do ensino regular no município de Antônio Gonçalves-BA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

Família e escola: relações que podem ajudar ou não o desenvolvimento da pessoa autista; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

O Programa Institucional de Pesidência Pedagógica da Univasf Como Lócus de Desenvolvimento de Práticas Pedagógicas Interdisciplinares; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

Uma experiência de ensino com o game Code Fred nas séries finais do Ensino Fundamental do Centro Educacional Cenecista Profª Isabel de Queiroz; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

Diálogos sobre gênero e sexualidade: considerações sobre uma prática pedagógica no Ensino Médio; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

Análise de aulas práticas no ensino de Ciências no Colégio Municipal Prof Terezinha de Jesus Guirra no povoado de Caldeirão Grande do Mulato - Antônio Gonçalves - BA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

Transversalidade: a presença de temas transversais nas práticas de professores de ciências do Ensino Fundamental II do município de Senhor do Bonfim-BA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

O conhecimento sobre a natureza das ciências: concepções de alunos do curso de Ciências da Natureza da Univasf, Senhor do Bonfim-BA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

As concepções e práticas de professores de ciências do município de Senhor do Bonfim acerca do tema sexualidade; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

Estratégia de leitura no ensino de ciências: um estudo de caso em Senhor do Bonfim - BA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

Formação de Professores de Matemática e o uso das TIC no Ensino: Estudo de Caso na UNEB/Campus VII; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

A NATUREZA DA CIÊNCIA: concepções de professores de Ciências do Ensino Fundamental em Senhor do Bonfim/BA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

Investigando o uso de dilemas ecológicos no desenvolvimento da consciência ambiental de estudantes da Escola Municipal Cândido Félix, Senhor do Bonfim/BA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

Concepções e ações de educadores do Colégio Municipal José Telésphoro de Araújo sobre a inclusão no ensino de Ciências; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

Formação de licenciandos em Ciências da Natureza através do Programa Ciência na Escola; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

Contribuições de um curso de práticas interdisciplinares no ensino de ciências à formação de estudantes do ensino superior; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

Educação para autistas: Analisando contribuições de um curso à formação de professores da educação básica em serviço; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

Ações de Familiares e Suas Contribuições no Desenvolvimento de Crianças Autistas em Região do Semiárido Baiano; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

Concepções de Licenciandos em Ciências da Natureza Sobre A Interdisciplinaridade e A Influência do Programa Institucional de Residência Pedagógica da Univasf; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

O Programa Institucional de Pesidência Pedagógica da Univasf Como Lócus de Desenvolvimento de Práticas Pedagógicas Interdisciplinares; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

Sequências didáticas interdisciplinares e inclusivas; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

Percepções de autismo de familiares, especialistas e educadores de crianças autistas: o autismo por quem cuida do autista; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

Utilizando softwares educacionais livres para ensinar e aprender ciências; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

Autismo, família e pandemia no município de Senhor do Bonfim e região: no contexto do isolamento social; ; 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

Família-escola-especialistas e o desenvolvimento da pessoa autista pessoa autista; 2020; Orientação de outra natureza; (Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco, Fundação Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Gisele Soares Lemos Shaw;

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SHAW, G. L. . Superando visões simplistas da natureza da ciência: contribuições da filosofia das ciências. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2021

Título de cidadã bonfinense, Câmara Municipal de Vereadores de Senhor do Bonfim, Bahia.

2017

Aprovada para o cargo de ANALISTA JUDICIÁRIO - APJ / Apoio Especializado / Pedagogo no Concurso Público do Tribunal de Justiça de Pernambuco ( Edital Nº 01/2017), Tribunal de Justiça de Pernambuco.

2011

Proeficiência em Inglês - nota 10,00, PPGEHFC - Universidade Federal da Bahia.

2008

Aprovada na Seleção Pública para professora substituta da Universidade Estadual de Feira de Santana, Universidade Estadual de Feira de Santana - UEFS.

2008

Aprovada no concurso público para professora auxiliar, Universidade Federal do Vale do São Francisco.

2007

Aprovada em seleção pública para professora substituta da UNEB - Campus Valença, Universidade do Estado da Bahia - UNEB.

2005

Aprovada em corcurso público para coordenadora pedagógica, Governo do Estado da Bahia - Secretaria da Educação.

2004

Aprovada em concurso público para cargo de professor nível I, Prefeitura Municipal de Itaquara-Ba.